Aprendendo com os guarás
relato de experiência de uma oficina de matemática num projeto de extensão universitária
DOI:
https://doi.org/10.55823/rce.v15i15.114Palavras-chave:
Sistema monetário, Jogos matemáticos, Extensão universitáriaResumo
O presente trabalho relata a experiência de uma oficina de matemática realizada em um projeto de extensão universitária. A atividade de extensão foi desenvolvida numa comunidade situada numa área de preservação do litoral paranaense e teve como finalidade trocar conhecimentos e aproximar estudantes de um campus universitário situado na região sudoeste e uma comunidade litorânea. Apesar de alguns imprevistos, pudemos aplicar a oficina e trabalhar o sistema monetário satisfatoriamente. Além de socializar conhecimentos, os universitários conheceram aspectos importantes sobre as características da região, da tradição caiçara e os problemas ambientais de um local muito diferente do cotidiano sudoestino.
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