v. 13 n. 1 (2015): Chão da Escola

Artigos

• Quando ensinar é adoecer

  Emilio Gennari

  6-15

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• A adição e a subtração por meio da resolução de problemas

  Aline Cristina Azzolin de Sousa

  16-27

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• O trabalho dos professores com alunos disléxicos nos anos iniciais da alfabetização

  Adriano Vieira

  28-37

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• Movimentos sociais e desafios contemporâneos ações do movimento negro por uma prática educativa emancipatória

  Lara Wasilewski

  38-47

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• A importância de atividades lúdicas nas turmas de 1º ano do ensino fundamental

  Amanda Tracz Pereira Leite

  48-55

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• Construindo o conceito de meio ambiente com os alunos de uma escola municipal da cidade de Curitiba 2014/15

  Eumar André Köhler, Mauricio Priess da Costa

  56-65

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• Educação de jovens e adultos alfabetização, letramento e tema gerador, um desafio constante

  Luciane Furiatti, Bruno Dallari, Marinita Martins

  66-73

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• Esportes de aventura nas aulas de Educação Física

  Dilvano Leder de França, Soraya Corrêa Domingues

  74-83

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• A criança de 5-6 anos e o processo de transição para o ensino fundamental inquietações sobre o brincar

  Veridiana Dallarmi Pellanda, Márcia Lopes Gonçalves

  84-93

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• Alfabetização e deficiência intelectual uma estratégia diferenciada

  Claudia Mara da Silva

  94-103

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• Tornar-se professor, desistir do magistério formação de professores e socialização profissional. Qual caminho seguir?

  João Paulo de Souza Silva

  104-117

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