MULLER DA COSTA, P. . Professoras e síndrome de Burnout: da onipotência à impotência. Revista Chão da Escola, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 25–30, 2004. DOI: 10.55823/rce.v3i3.17. Disponível em: https://chaodaescola.com.br/rce/article/view/17. Acesso em: 8 set. 2024.