[1]
Barbosa de Camargo, R. e Maria de Freitas Adrião, T. 2003. Princípios e processos da gestão democrática do ensino: implicações para os Conselhos Escolares. Revista Chão da Escola. 2, 1 (dez. 2003), 28–33. DOI:https://doi.org/10.55823/rce.v2i2.12.